オ　内容の(5)のアについては，プレゼンテーションを行う際の話し方や進め方を扱うこと。イについては，ソフトウェアを活用して目的に応じた効果的なプレゼンテーションを行う方法を扱うとともに，内容の(1)から(4)までで学習した内容と関連させて，ビジネスに関する情報の収集・処理・分析，報...

詳細情報

学習指導要領

高等学校学習指導要領 2009年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2009年3月 告示

出典

【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示：バージョン1.0 （令和2年11月30日公表）

項番

項番

5365

出典

【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示：バージョン1.0 （令和2年11月30日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

オ　内容の(5)のアについては，プレゼンテーションを行う際の話し方や進め方を扱うこと。イについては，ソフトウェアを活用して目的に応じた効果的なプレゼンテーションを行う方法を扱うとともに，内容の(1)から(4)までで学習した内容と関連させて，ビジネスに関する情報の収集・処理・分析，報告書や提案書の作成及びプレゼンテーションを行う実習をさせること。

学習指導要領コード

74RG505250000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

高等学校

教科等

商業

分野・科目・分類

情報処理

大項目

各科目

項目

内容の取扱い

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7A4URUGA5A0A5A2A5A0A0A0A0A0A0A0

節番号

オ

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第3章 / 第3節 / 第2款 / 第16 / 3 / (2) / オ

テキスト

内容の(5)のアについては，プレゼンテーションを行う際の話し方や進め方を扱うこと。イについては，ソフトウェアを活用して目的に応じた効果的なプレゼンテーションを行う方法を扱うとともに，内容の(1)から(4)までで学習した内容と関連させて，ビジネスに関する情報の収集・処理・分析，報告書や提案書の作成及びプレゼンテーションを行う実習をさせること。

Type

学習指導要領の細目