1 目標 水産の見方・考え方を働かせ,実践的・体験的な学習活動を行うことなどを通して,安全かつ合理的な水産物の流通に必要な資質・能力を次のとおり育成することを目指す。

https://w3id.org/jp-cos/84TK502000000000

詳細情報

学習指導要領
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
項番
項番
8079
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
1 目標 水産の見方・考え方を働かせ,実践的・体験的な学習活動を行うことなどを通して,安全かつ合理的な水産物の流通に必要な資質・能力を次のとおり育成することを目指す。
学習指導要領コード
84TK502000000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
高等学校
教科等
水産
分野・科目・分類
水産流通
大項目
各科目
項目
目標
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A4UTUKA5A0A2A0A0A0A0A0A0A0A0A0
(1) 水産流通について体系的・系統的に理解するとともに,関連する技術を身に付けるようにする。
(2) 水産流通に関する課題を発見し,水産流通に関わる者として合理的かつ創造的に解決する力を養う。
(3) 安全かつ合理的な水産物の流通を目指して自ら学び,水産業や海洋関連産業の振興や社会貢献に主体的かつ協働的に取り組む態度を養う。
節番号
1
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第3章 / 第4節 / 第2款 / 第20 / 1
テキスト
目 標 水産の見方・考え方を働かせ,実践的・体験的な学習活動を行うことなどを通して,安全かつ合理的な水産物の流通に必要な資質・能力を次のとおり育成することを目指す。
Type
学習指導要領の細目

S×UKILAM連携教材コンテンツ

被参照情報

'子'としての参照元:
第20 水産流通