(3) 創意工夫の中で学習評価の妥当性や信頼性が高められるよう，組織的かつ計画的な取組を推進するとともに，学年や学部段階を越えて生徒の学習の成果が円滑に接続されるように工夫すること。

詳細情報

学習指導要領

特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月告示

学習指導要領（一部改正情報）

特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月告示

出典

【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード平成31年告示：バージョン1.2 （令和3年12月28日公表）

項番

学習指導要領テキスト

(3) 創意工夫の中で学習評価の妥当性や信頼性が高められるよう，組織的かつ計画的な取組を推進するとともに，学年や学部段階を越えて生徒の学習の成果が円滑に接続されるように工夫すること。

学習指導要領コード

8B00000233300000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

特別支援学校高等部

教科等

総則

大項目

区分なし

項目

区分なし

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8UBA0A0A0A0A0A2A3A3A3A0A0A0A0A0

節番号

(3)

節番号（階層）

第1章 / 第2節 / 第3款 / 3 / (3)

テキスト

創意工夫の中で学習評価の妥当性や信頼性が高められるよう，組織的かつ計画的な取組を推進するとともに，学年や学部段階を越えて生徒の学習の成果が円滑に接続されるように工夫すること。

Type

学習指導要領の細目