(6) 小学部の各教科等の指導に当たっては， 児童が学習課題や活動を選択したり， 自らの将来について考えたりする機会を設けるなど工夫すること。 また， 中学部においては， 生徒が学校や学級での生活によりよく適応するとともに， 現在及び将来の生き方を考え行動する態度や能力を育成する...

詳細情報

学習指導要領

特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2009年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2009年3月 告示

特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2015年3月 一部改正

出典

【76V11】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成21年告示：バージョン1.1 （令和3年3月18日公表）

【76V22】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン2.2 （令和3年12月28日公表）

項番

項番

48

出典

【76V22】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン2.2 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

項番

47

出典

【76V11】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成21年告示：バージョン1.1 （令和3年3月18日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(6) 小学部の各教科等の指導に当たっては， 児童が学習課題や活動を選択したり， 自らの将来について考えたりする機会を設けるなど工夫すること。 また， 中学部においては， 生徒が学校や学級での生活によりよく適応するとともに， 現在及び将来の生き方を考え行動する態度や能力を育成することができるよう， 学校の教育活動全体を通じ， ガイダンスの機能の充実を図ること。

学習指導要領コード

7600000242600000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

特別支援学校小学部

特別支援学校中学部

教科等

総則

大項目

区分なし

項目

区分なし

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7A6A0A0A0A0A0A2A4A2A6A0A0A0A0A0

節番号

(6)

節番号（階層）

第1章 / 第2節 / 第4 / 2 / (6)

テキスト

小学部の各教科等の指導に当たっては， 児童が学習課題や活動を選択したり， 自らの将来について考えたりする機会を設けるなど工夫すること。 また， 中学部においては， 生徒が学校や学級での生活によりよく適応するとともに， 現在及び将来の生き方を考え行動する態度や能力を育成することができるよう， 学校の教育活動全体を通じ， ガイダンスの機能の充実を図ること。

Type

学習指導要領の細目