(ウ) 思いや意図にふさわしい動きで表現するために必要な次の㋐から㋒までの技能を身に付けること。

詳細情報

学習指導要領

特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月 告示

出典

【86V12】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.2 （令和3年12月28日公表）

項番

項番

1746

出典

【86V12】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.2 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(ウ) 思いや意図にふさわしい動きで表現するために必要な次の㋐から㋒までの技能を身に付けること。

学習指導要領コード

8A802b4214300000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

特別支援学校中学部

障害分類

知的

教科等

音楽

大項目

目標及び内容（大項目）

段階

２段階

項目

目標及び内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8UAA8A0A2LbA4A2A1A4A3A0A0A0A0A0

子

㋐ 示範を見て表現したり，曲の速度やリズム，曲想に合わせて表現したりする技能

㋑ 音や音楽を聴いて，様々な動きを組み合わせてまとまりのある表現をする技能

㋒ 友達と動きを相談して，合わせて表現する技能

節番号

(ウ)

節番号（階層）

第1章 / 第2款 / 〔音楽〕 / 2 / ○2段階 / (2) / A / エ / (ウ)

テキスト

思いや意図にふさわしい動きで表現するために必要な次の㋐から㋒までの技能を身に付けること。

学習指導要領解説へのリンク

https://www.mext.go.jp/content/20220715-mxt_tokubetu01-100002983_1.pdf#page=396

Type

学習指導要領の細目