(1) 内容を取り扱う際には，次の事項に配慮するものとする。

詳細情報

学習指導要領

特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示

出典

【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成31年告示：バージョン1.2 （令和3年12月28日公表）

項番

項番

1119

出典

【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成31年告示：バージョン1.2 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(1) 内容を取り扱う際には，次の事項に配慮するものとする。

学習指導要領コード

8Df9505100000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

特別支援学校高等部

障害分類

視覚

教科等

理療

分野・科目・分類

理療臨床実習

大項目

各科目

項目

内容の取扱い

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8UDLfA9A5A0A5A1A0A0A0A0A0A0A0A0

子

ア 指導に当たっては，治療技術的な側面のみならず，インフォームド・コンセントや患者の秘密保持，カルテ等の適切な管理方法など，あん摩マッサージ指圧師，はり師及びきゅう師としての倫理観や職業観を培うことに配慮すること。

イ 地域の保健・医療・福祉機関との連携を図りながら，実際的に理解できるように指導すること。

ウ 校内実習と校外実習の履修学年や授業時数の配当については，生徒の実態や実習・見学施設の状況等により弾力的に取り扱うこと。

エ　〔指導項目〕の(2)については，理療の実践に適した施設等を選定し，当該施設等との十分な連絡調整を図ること。

節番号

(1)

節番号（階層）

第1章 / 第4款 / 第2 / 〔理療臨床実習〕 / 3 / (1)

テキスト

内容を取り扱う際には，次の事項に配慮するものとする。

Type

学習指導要領の細目