オ　２の各段階の内容の「Ｂ鑑賞」の指導に当たっては，生徒や学校の実態に応じて，地域の美術館や博物館等と連携を図ったり，それらの施設や文化財などを積極的に活用したりするようにすること。また，学校図書館等における鑑賞用図書，映像資料等の活用を図ること。

詳細情報

学習指導要領

特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月告示

学習指導要領（一部改正情報）

特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月告示

出典

【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード平成31年告示：バージョン1.2 （令和3年12月28日公表）

項番

学習指導要領テキスト

オ　２の各段階の内容の「Ｂ鑑賞」の指導に当たっては，生徒や学校の実態に応じて，地域の美術館や博物館等と連携を図ったり，それらの施設や文化財などを積極的に活用したりするようにすること。また，学校図書館等における鑑賞用図書，映像資料等の活用を図ること。

学習指導要領コード

8GA0206150000000

告示時期

学校種別

障害分類

教科等

大項目

目標及び内容（大項目）

項目

指導計画の作成と内容の取扱い

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8UGUAA0A2A0A6A1A5A0A0A0A0A0A0A0

節番号

オ

節番号（階層）

第1章 / 第2節 / 〔美術〕 / 3 / (1) / オ

テキスト

2の各段階の内容の「B鑑賞」の指導に当たっては，生徒や学校の実態に応じて，地域の美術館や博物館等と連携を図ったり，それらの施設や文化財などを積極的に活用したりするようにすること。また，学校図書館等における鑑賞用図書，映像資料等の活用を図ること。

Type

学習指導要領の細目