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㋑ 英語の音声や文字も,事物の内容を表したり,要件を伝えたりするなどの働きがあることに気付くこと。
https://w3id.org/jp-cos/8GH12a4211120000
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特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示
第1章
第2節
〔外国語〕
2
○1段階
(2)
〔英語〕
〔知識及び技能〕
ア
(ア)
㋑
詳細情報
学習指導要領
特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示
出典
【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成31年告示:バージョン1.2 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
3821
出典
【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成31年告示:バージョン1.2 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
㋑ 英語の音声や文字も,事物の内容を表したり,要件を伝えたりするなどの働きがあることに気付くこと。
学習指導要領コード
8GH12a4211120000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
特別支援学校高等部
障害分類
知的
教科等
外国語
分野・科目・分類
英語
大項目
目標及び内容(大項目)
段階
1段階
項目
目標及び内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8UGUHA1A2LaA4A2A1A1A1A2A0A0A0A0
節番号
㋑
節番号(階層)
第1章 / 第2節 / 〔外国語〕 / 2 / ○1段階 / (2) / 〔英語〕 / 〔知識及び技能〕 / ア / (ア) / ㋑
テキスト
英語の音声や文字も,事物の内容を表したり,要件を伝えたりするなどの働きがあることに気付くこと。
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
(ア) 英語の音声及び簡単な語句や基本的な表現などについて,日本語との違いに気付くこと。